• Læreres arbeid i forhold til elever med lese- og skrivevansker 

      Kvistnes, Caroline Veslemøy Kvalvik (Master thesis, 2012)
      Formålet med denne oppgaven er å belyse læreres arbeid i forhold til elever med lese- og skrivevansker. Problemstillingene er: Hvordan arbeider et mindre utvalg lærere i barneskolen for å avdekke lese- og skrivevansker hos ...